肖恩·乔丹（Shawn Jordan），图源ASU官网

亚利桑那州立大学（ASU）新的综合工程学院临时院长寻求与社区和行业的紧密联系。

“这不仅仅是一份工作，更是一次冒险！”四十多年前，一则广受欢迎的美国海军招募广告如此宣传。

肖恩·乔丹（Shawn Jordan）就是抱着这样的心态担任ASU艾拉A·富尔顿工程学院（Ira A. Fulton Schools of Engineering）的临时院长一职的。

作为综合工程学院的领导者，乔丹的工作不仅仅是简单地沿袭已经规划好的七所其他富尔顿工程学院的路线，而是要开拓新的领域。

乔丹正带头将当今不断扩展的工程知识和实践融合到更广泛的创业和行业追求中。

他的职责是指导新学院项目的设立，这些课程旨在帮助学生为微电子等不断发展的高科技领域的工作和职业做好准备。这项任务还包括开发课程，将工程技能与其他学科相结合，让学生在当今竞争日益激烈、要求日益严格的技术型公司中脱颖而出。

乔丹说：“我们想要创建的是一个突破传统学科界限的进化型企业。”乔丹是工程学副教授，过去13年一直在艾拉A·富尔顿工程学院下的理工学院任教。

增加（凤凰城）西谷的机会

 
新学院的重点并不仅仅是培养学生从事传统技术工作。它将开设一系列课程，探索如何应用工程技能、原理和实践，促进许多新兴职业领域的发展，如商业运营和管理、护理、时尚和教学。

乔丹说：“我们的想法是创建具有前瞻性的新项目，培养出能独特地定义自己为专家和创新者。他们能够为各种商业市场以及我们的整体经济和社会文化带来真正的价值。”

综合工程学院总部设在ASU西谷校区，其主要使命是满足凤凰城西谷社区的需求。

乔丹说：“在工程方面，西谷历来就一直存在服务不足的情况。这也是ASU希望将工程学引入该地区的一个主要原因，我们希望当前和未来在离他们居住地更近的地方为学习工程的学生开启大门；我们希望与已经在该地区的公司建立联系，如果他们的许多员工都居住在当地社区并对当地社区有归属感，那么他们将来可能会想在那里落户。”

与当地产业合作

 
乔丹预计，新学院将为建立有价值的行业合作伙伴关系提供机会，从而提升ASU西谷校区的整体知名度和影响力。

他说：“我对学院的一大期望是建立反映社区需求的多样化学术项目。要有效实现这一点，很大程度上需要与各种公司建立非常积极的合作关系。”

乔丹设想合作的机会不仅仅是为学生提供实习和奖学金，也不仅仅是为公司提供潜在雇用候选人。乔丹表示，理想情况下，这些富有成效的合作将为产学届合作企业提供起点，为商业和高等教育的融合带来创新。

这种行业关系方式也反映了乔丹的目标，即新学院不仅要向学生传授工程技术方面的知识，还要让他们了解工程行业的企业和经济框架，乔丹说道。

图源ASU官网

建立广泛的职业生涯

 
乔丹本人的职业经历涵盖了工程专业的商业、教育、技术和研究等各个方面。

他在普渡大学获得了计算机工程学士学位、电气和计算机工程硕士学位以及工程教育博士学位。

他与社区合作，将STEM学科与艺术和文化相结合，创造出满足社会需求的新颖产品、新体验和新成果。在过去和现在的合作中，他将STEM与叙事、时尚、即兴表演、音乐、戏剧、舞蹈和动态艺术结合起来，应用到K-12阶段以及本科生的学习中。

乔丹还共同开发了一个科学、技术、工程、艺术和数学（或STEAM）实验室项目，帮助初高中学生整合跨学科知识，为各种与STEAM相关的问题提供独特的解决方案。

他曾担任由美国国家科学基金会（NSF）资助的与设计相关项目的首席研究员，包括多个研究工程设计与Diné（即纳瓦霍）文化交叉的美国国家科学基金会资助项目，他还在美国公共广播公司（PBS）的工程设计真人秀节目《设计小组》中工作过一季。

他还因在工程教育方面的研究和教学而获得了多个工程研究和教学奖项，包括与纳瓦霍青年合作获得的一项著名的美国国家科学基金会总统科学家与工程师早期事业奖。

ASU工程、计算机与技术高级副教务长兼艾拉A·富尔顿工程学院院长凯尔·斯奎尔斯（Kyle Squires）教授表示，乔丹特别适合帮助带领艾拉A·富尔顿工程学院大力扩展学术和研究工作。

斯奎尔斯说：“学术课程项目的一个关键目标是吸引那些原本可能不会选择我们专业的学生来学习工程，总体策略是以新颖的方式将工程与其他学科相结合，这就需要新的方法来设计学位项目和课程。所有这些已经是肖恩的教学和研究兴趣的焦点。”

艾伦·切维尔（Alan Cheville）是巴克内尔大学的电气、计算机与能源工程学教授，他与乔丹成功合作，参与了与电气与计算机工程系主任协会相关的创客运动工作，该运动鼓励人们成为产品和服务的创造者，而不仅仅是使用它们。

切维尔说：“我知道肖恩在他教授的课程中也做了很多很酷的事情，他还特别有组织能力，注重细节，所以我认为他将会成为一名非常出色的院长。”

前任理工学院院长，现任爱荷华大学工程学院院长安·麦肯纳（Ann McKenna）是乔丹的一个长期同事之一。

麦肯纳说：“肖恩对于开发和实施创新、引人入胜且以学生为中心的课程的热情和才能是显而易见的，他有将技术专业知识与开放式、以用户为中心的设计方法相结合的独特能力，这让学生能够创造性地将他们的工程内容知识应用于开发实际可用的解决方案中。”

麦肯纳指出，乔丹创造性地探索了叙事和即兴表演等新方法，让学生能够有效地交流对他们的工作所产生的影响。

麦肯纳说：“他还与纳瓦霍广泛合作，设计与文化相关的工程教学法，并主持了多个教师培训研讨会，使他的课程材料得以广泛传播。肖恩是一位真正的工程教育创新者，他将在艾拉A·富尔顿工程学院最新的工程教育项目中担任领导一职。”